DamiRocK

Распознать χ², Стьюдента и Коши в выражениях из нормальных величин

Суммы квадратов, нормированная разность и отношения независимых нормальных величин. Разбираем степени свободы и неоднозначность многоточия в источнике.

Научная визуализация Распознать χ², Стьюдента и Коши по конструкции
ΣZᵢ²~χ²ₖ; Z₀/√(Q/k)~tₖ; Z₁/Z₂~Cauchy(0,1)
Три конструкции из независимых стандартных нормальных величин ведут к трём разным семействам; схема подчёркивает квадрат, нормированный корень и отношение.

Условие и основные правила

В упражнении 3.8 все Xᵢ независимы и имеют N(0,1). Нужно определить законы перечисленных выражений. Упражнение 3.13 добавляет независимые X∼N(0,1), Q₁∼χ²₉, Q₂∼χ²₁₆. Связанные задания объединены в одну таблицу распознавания.

Используем определения: сумма k независимых стандартных нормальных квадратов имеет χ²ₖ; отношение Z/√(Q/k) при независимых Z∼N(0,1), Q∼χ²ₖ имеет tₖ.

Выражения из упражнения 3.8

Выражение Закон
X₁²+X₂²+X₃² χ²₃
X₁²+X₁₂²+X₁₀₀² χ²₃
(X₁−X₂)²/2 χ²₁
(X₁−X̄)²+(X₂−X̄)², где X̄=(X₁+X₂)/2 χ²₁: выражение равно предыдущему
Σᵢ₌₁ⁿ(Xᵢ−X̄)² χ²ₙ₋₁
X₁₃² χ²₁
X₁/|X₂| t₁, то есть стандартное распределение Коши
X₁/X₂ То же стандартное распределение Коши
2X₁/√(X₂²+X₃²+X₄²+X₅²) t₄

Замена знаменателя |X₂| на X₂ не меняет распределение отношения: знак независимой симметричной нормальной величины не меняет закон симметричного числителя.

Неоднозначное многоточие в последнем пункте

В источнике последняя строка записана как 10X₁/√(X₂²+X₃²+…+X₄²+X₁₀₁²). Из такой записи нельзя однозначно установить набор слагаемых. Если задумана сумма всех квадратов от X₂ до X₁₀₁, их ровно сто и закон равен t₁₀₀. Если слагаемых другой набор, масштаб и число степеней свободы нужно пересчитать. Это трактовка, а не незаметное исправление исходной строки.

Упражнение 3.13

3X/√Q₁ ∼ t₉; X/√(Q₂/16) ∼ t₁₆; Q₁+Q₂ ∼ χ²₂₅; 5X/√(Q₁+Q₂) ∼ t₂₅.

В ответе источника у χ₂₅ пропущен квадрат; сумма χ²₉ и χ²₁₆ имеет именно χ²₂₅. Коэффициенты 3 и 5 — квадратные корни из 9 и 25. Без них отношения имели бы масштабированные, а не стандартные распределения Стьюдента.

Математика и статистика.

Б. Демешев и участники · statistics_pro, 3.8, 3.13 · CC0 1.0. Задачи объединены; неоднозначность отмечена.

Reading preferences

Appearance
Contrast
More options

Saved only in this browser. Your device’s reduced-motion setting is always respected. Browser zoom works throughout the site.